Perfil Escolar

The European School tiene capacidad para albergar aproximadamente a 540 estudiantes. Actualmente atiende a alumnos y profesores de más de cuarenta países de todo el mundo, distribuidos en 14 niveles con clases idealmente de 20 estudiantes como máximo.

La escuela dispone de un calendario balanceado, con vacaciones cortas cada nueve o diez semanas que proporcionan descanso a los estudiantes.

La jornada escolar es de 8:15 a 14:45 horas (los miércoles son de media jornada) seguida de una rica oferta extracurricular de actividades que complementan la formación académica de los alumnos.

The European School está acreditado por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica, así como por la Organización del Bachillerato Internacional (IBO).

Currículo

La integridad en la enseñanza es la clave de la filosofía y el enfoque del aprendizaje en The European School. Los temas centrales unifican e interrelacionan el trabajo académico en literatura, historia, geografía y arte, brindando una perspectiva más amplia sobre un determinado contexto geográfico o periodo histórico.

Preescolar

Preescolar

Cuestionamiento e imaginación

En Preescolar se enfatiza un ambiente tranquilo donde la sensibilidad emocional, la responsabilidad, el respeto y la estética se desarrollan a través del juego, el arte y la música. La imaginación promovida en estos primeros años sienta las bases para el desarrollo de habilidades abstractas en lectura y matemáticas.

Ofrecemos clases de violín a todos los estudiantes de preparatoria que buscan aumentar su motricidad fina, capacidad de atención y sensibilidad musical. Los que muestren disposición formarán parte de nuestra orquesta de cuerdas más adelante en la primaria

Primaria

De 1.o a 3.o grado: ¡Puedo Leer!

Los niños comienzan a abordar materias académicas, principalmente lectura y escritura a través de lecturas “sustanciosas”. También se enfatiza en la poesía, la música, el arte, las ciencias naturales y el uso de manipulativos en matemáticas. La mente naturalmente inquisitiva del estudiante, da como resultado un genuino entusiasmo por el descubrimiento y todas las cosas mágicas y misteriosas les fascinan.

Cada aula tiene una nutrida variedad de libros e información, elegidos para despertar la curiosidad natural del niño, que el maestro ayuda a moldear y dirigir hacia sus intereses.

Primaria

De 4.o a 6.o grado: En busca de los hechos

En esta etapa, los niños se vuelven más conscientes de su entorno y quedan fascinados por hechos sobre el mundo: etapa “El Libro Guinness de los Récords Mundiales”. El tema central en cuarto y quinto grado es la historia de los Estados Unidos (historia temprana y desarrollo de la nación), mientras que sexto grado dedica todo el año a estudiar a profundidad el continente africano. A través de estos amplios temas, los niños estudian la historia, la geografía y las biografías de personas notables. Los maestros procuran despertar intereses a través de una literatura adecuada poniendo mucho énfasis en la propia creatividad del niño.

Cada aula está equipada con una biblioteca de a menos trescientos libros, incluidos ejemplares de diccionarios y tesauros que los alumnos utilizan habitualmente. La lectura intensiva y los ejercicios diarios de escritura desarrollan las habilidades lingüísticas y el proceso de pensamiento crítico, sin el uso de computadoras ni de ningún otro dispositivo tecnológico.

Primaria

Secundaria

Secundaria

7.o-10.o Grados: Abordando conceptos abstractos

Cuando los estudiantes ingresan a la secundaria, comienzan a desarrollar habilidades de pensamiento abstracto, aprenden a organizar la información y hacer vínculos y conexiones que brindan una visión integral de un mundo donde cada cosa es tan sólo una fracción del todo. En séptimo grado, el tema es la antigua civilización mediterránea. Los alumnos de octavo grado pasan a la Edad Media, los de noveno grado a la literatura latina y norteamericana, mientras que los de décimo grado estudian novelas asiáticas. Una vez más, la literatura, la historia y el arte se enseñan desde la perspectiva de estos escenarios y contextos.

Los estudiantes adolescentes siguen el avance de la civilización desde la antigüedad hasta los tiempos modernos. Rastrean el desarrollo de la humanidad desde civilizaciones relativamente simples hasta un mundo actual altamente intrincado; su propio desarrollo como pensadores progresa de la misma manera.
The European School otorga gran valor a las bellas artes, motivando a los estudiantes a expresar sus talentos artísticos a través de la plástica y la música.
Este currículo integral capacita a los estudiantes para el desafío mayor del programa de BI; el cual consiste en dos años de estudios avanzados, que los prepara para su ingreso a la universidad.

Programa de Bachillerato Internacional (BI) 

11.o – 12.o Grados

The European School está acreditado por la Organización del Bachillerato Internacional (OBI), una organización sin fines de lucro con sede en Suiza que ha desarrollado un programa de educación académicamente exigente y equilibrado. Su fuerte énfasis en los ideales de comprensión internacional y ciudadanía responsable, motiva a los alumnos del BI a convertirse en pensadores críticos y compasivos, estudiantes de por vida y participantes informados en los asuntos locales y mundiales. The European School ha ofrecido este programa desde 1997 y forma parte del grupo de 49 escuelas en Costa Rica que lo implementan. Los estudiantes que obtienen diplomas BI son aceptados de manera preferencial y con posición avanzada en cientos de universidades alrededor del mundo, incluidas algunas de las más prestigiosas. El programa BI ofrece a los estudiantes de undécimo y duodécimo grados los siguientes grupos de materias: estudios en lengua y literatura; adquisición lingüística; individuos y sociedades, ciencias, matemáticas y artes.
Para obtener el diploma, deben completar una monografía y un curso de dos años en TOK (Teoría del conocimiento) y CAS (Creatividad, Actividad, Servicio).

Programa B.I.